（通讯员 叶峻）为检验学校改良过的教师课堂教学评价标准的实用性与有效性，10月14日下午，尚同中学开展主题大教研活动，对新的《课堂观察量表》进行前测，活动由教导处王春燕主持。
首先由综合三组叶峻老师以《选择指示牌》为课题进行教学活动展示，全体老师观摩并使用观察量表进行评价。课堂上，叶峻运用有趣的活动设计与清晰的活动指令引导学生投入于职业价值观的探索，学生们在轻松的互动中澄清了自我的职业价值观。随后全体老师就课堂观察量表中的不同视角对教师教学与学生学习两个维度进行评价，给出中肯的点评并提出实用的建议。
最后，王春燕要求教师根据课堂评价标准，有效设计教学环节并注重学生自主学习过程，并期待老师们在学校新一届教学节评比中树特色、展风采。
本次活动推动了尚同青年教师对课堂教学评价标准的理解，帮助教师掌握了多维度下的课堂教学评价方法。
