（通讯员 宋莉芸）为加强教师的教育教学质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学，1月13日下午，尚同中学召开2019学年第一学期期末七年级质量分析会议。会议由教导处副主任王春燕主持，上海成功教育管理咨询中心项目总监关俊林、七年级班主任、年级组长和各学科教师共同参加。
首先，各学科教师针对所教学科情况，进行了详细的分析，梳理教学中的优势，寻找教学中的不足，以数据为依托，对比分析，找到问题所在，采取有效措施，进而整体提升教学质量。班主任结合班级管理对学生情况作出分析，提出要培养学生良好的学习和行为习惯，帮助各层次的学生实现进步。年级组长从年级整体学习和行规教育情况进行总结分析，并结合七年级学业质量分析问卷情况作出反馈与分析。
随后，王春燕结合具体数据进行对比分析，肯定了教师们的辛勤耕耘和努力付出，希望教师之间相互学习借鉴教学方法，运用情感技能发现学生身上的闪光点；学会运用高阶思维能力，巧用教学方法、知识的迁移，以提高学生的推理能力、创造性思维能力，培养全面的学生。
最后，关俊林总结发言。他强调，把现存在的问题进行归类，学会反思、总结分析，并设定目标达成度的期望值，在思考、研究、尝试中解决问题，利用各种教育资源，有计划、有目标地组织学生开展活动。
本次分析会对教师来说，是总结，也是反思、改进并提升的教育契机。通过真实的数据、精准的分析帮助教师们明晰了教学症结，为今后的教学工作更好地开展有着积极的推进作用。
