2018学年度第一学期工作总结
奉贤区尚同中学
本学期，尚同中学紧紧围绕建设“贤文化”特色鲜明的“自然、活力、和润”南上海品质教育区战略目标，以新三年发展规划制定与启动实施、区级文明校园创建终期评审为重点，继续落实常态工作规范管理，稳步推进学校教育教学等各项工作。 现总结如下：
一、重点工作完成情况
1. 集各方合力，制定学校新三年发展规划。
在对上一轮三年规划实施过程及完成情况总结反思的基础上，自6月中下旬起，学校开始新一轮规划的研究与制定。假期中召开多次行政班子会议，重新研读上一轮学校发展规划以及成功教育集团委托管理方案，对办学4年来的各项工作进行了回顾反思，总结经验教训，理顺学校发展思路，明确重点工作，力求既有传承又有突破及发展。学校发动各个层面，多次调研，通过座谈、问卷、书面意见征求等方式，听取家委会成员及周边共建单位对学校发展的意见与建议，在教职工中开展建言献策活动，各处室根据分管条线内容讨论制定重点工作目标、工作举措等。多次召开校务会、行政会讨论等，综合各方意见，于11月底前完成《讨论稿》，初步制定有年度目标达成度标志的可测、可控的规划初稿。12月，学校又集中力量，分别听取督导室、托管集团专家的修改意见，进一步在教职工、家长代表、社区代表中对《讨论稿》充分讨论，最终制定了操作性、可测性强，内容全面详尽的学校新三年发展规划，并提交教代会审议通过后成为学校今后发展的指导性计划文本。
2. 以培、促、考提升行政班子管理能力。
一是继续强化对行政管理人员对学习培训。坚持每周行政例会10分钟的中心组学习分享交流，通过QQ群等新媒介，转发推送相关学习资料，促进干部队伍的自身素质及业务能力提升。开展到市优质学校，如风华初级中学，行政班子分批跟岗学习活动。11月，校长兼书记潘妍及副校长徐明在风华初进行了为期2周的跟岗学习，与其校长、书记及其他条线管理层亲密接触，耳濡目染地拓宽管理工作视野和思路。二是通过压担子、分任务来促进行政管理岗位挂职锻炼的后备干部的工作上的主观能动性，在边实践边反思中提升工作能力。在学校后备干部培养机制的实施下，本学期，6位青年教师竞聘上岗，分别负责学校宣传、教科研、课程教学、家庭教育、学生社会实践、学校资产管理等条线工作、兼任年级组长。三是通过考核评价机制，激发行政管理人员的工作上进心。学期末，对全体中层及跟岗锻炼人员进行了自我评价、互相评价及校务班子综合评价，及时肯定及表扬工作中取得的进展与成效，指出存在的问题及建议对策，并给予一定的绩效考核奖励。
3. 以着力三大校本特色课程为突破点，深化课程建设，提升课程实施质量。
本学期，继续高度重视国家课程校本化实施，调整并充实学校课程建设小组，进一步完善了学校《至善课程方案》，并对积累了一定教学实践经验的3大校本课程进行再诊断及修改完善，成立相应的课程开发小组，深入开展校本课程的实践，开发《舞由心生》、《乐高技术与设计》、《汉韵课程》等校本教材，形成具有特色的校本课程实施方案。11月，开展了《让个性和成长在至善课程中飞扬》优秀校本特色课程青溪教育集团内展示活动，活动受到了区教育学院院长和教育集团内各校校长的高度认可。在区第23届教学节中，严玲芳老师的《古典诗词创作入门》获校本特色课程科目设计二等奖，陈斌旺老师的《“舞由心生”舞蹈工作室》和唐晓枫老师的《乐高技术与设计》获校本特色课程科目设计三等奖，陈斌旺老师获校本课程建设特色教师提名奖。学校正式组建STEM项目小组，以星光计划“汽车工作坊”后续推进工作及“学生自主探究实验室及课程建设”项目的申报，启动探究型课程、创客教育课程的研究，在课程教学创新的研究上进一步推进。
4. 落实教学常规，提高课堂教学质效。
一是教导处利用教师会、教研组长例会、教研组活动等多种形式对教师进行指导、培训，认真落实教学五常规的检查、反馈、考核工作，使学校的教学常规工作进一步规范。二是重点做好六年级和九年级毕业班的教育教学工作。开学前开展以“每天进步一点点”为题的新生入学教育活动；六年级教师会，做好新生四周学习准备期工作；十一月开展了六年级家长“开放日”活动，邀请家长到校了解学生的实际学习情况。教导处根据安排分别召开了“九年级，你准备好了吗？”学生家长联席会、“拼搏吧，少年！”九年级一模动员会、“系统分析 有效聚焦”毕业班教师会等等，分别根据学生特点，研究对策，群策群力，力求使本届毕业生在原有基础上升学考试成绩有一定的提高。三是关心并重视“学困生”、 新转入学生的思想、学习工作。研究学困生转化工作，制定并实施“补差”工作措施，采取“低起点，小步子，多优先，勤反馈”的教学策略，树立“不放弃一个学困生”的理念，帮助“学困生”取得进步。四是建立教学质量动态评价系统，加强教学的过程管理。精心组织每一次考试，通过对考试后数据的分析，对教学质量的学情的分析，查找问题，制定对策。在六年级期中区调研测试中，取得了区第十名；七八九年级镇调研中，各年级总成绩镇第一名。五是以绿色指标测试工作为契机，进一步研究学校教育教学及学生综合素质能力提升的方法及策略。
5. 加强教研组建设，提升教研活动实效。
一是加强学习与培训，提高教研活动实效。针对教研组长和备课组开展了“如何当好一名教研组长”为题的学习与培训活动；确定了以“课堂教学教与学的有效性”的组内教研活动主题；组织召开了每月一次的教研组长工作例会，聚焦教法学法的研究，强化课程教学与教研一体化的工作与管理机制。二是指导教研组开展好教研活动和学习活动。如备课、作业布置等相关制度、各学科改进课堂教学措施、《学科单元教学设计指南》学习等。各考试学科教研组每周定期与上海成功教育集团托管进行教研活动，以上课、听课、评课为重点，每次开好交流研讨小结会。综合一组和二组开展好两周一次的校内教学研讨课。韩瑾、唐晓枫、姚磊和杨家乐四位老师承担了区级公开教学研讨课，得到一致好评。三是组织教师参加以青溪中学为盟主的办学集团教学研讨活动。本学期我校英语教研组与青溪英语教研组进行了结对活动，参与听评课和市“听说教学”方面的级专家讲座活动。选派优秀英语教师顾佳参加集团区域 “小初衔接.统编教材推进课堂展示活动”。我校也组织开展了初中数学两节和初中英语一节课的市级专家课堂教学展示活动，邀请教育集团和区内部分兄弟学校教师一起参与，促进资源共享。四是以迎接区级教研组验收及集团全学科视导促进教学管理工作的提升。本学期，语文组顺利完成了区合格教研组验收工作；12月份，迎接了青溪教育集团的全学科视导工作。两项工作都得到相关领导及专家的一致好评。
6. 加强研修，促进教师专业成长。
一是开展以《师德建设在尚同文化浸润中升华》和《课程统整创生教法，提升教学研究能力》为主题的校本研修活动。以学校教研组、备课组为单位，从学校文化建设的整体出发，教师的说教材、同课异构入手，以灵活的课型组合，完成单元知识整体的教学，落实本课程育人价值。二是示范引领，提升教师的课堂教学质效。本学期，上海市成功教育集团学科数学专家王守新老师为全校教师上了3次6节示范课、闸北八中张茹环英语作文教学示范课。开展以“名优教师展风采 引领示范共成长”为主题的双名三优骨干教师的展示课活动。提高教师课堂教学能力，切实发挥骨干教师在校本研修、课堂教学等方面的骨干示范作用。三是落实学校三级带教工作以及配合做好区镇级教师培养工作，加强对职初教师、骨干教师的培养，促使青年教师能尽快成长。四是利用多种资源，巧架平台，拓宽培训渠道。做好三位见习期教师到基地学校跟岗培训及五年期教师的回炉培训工作；组织赴青溪中学拜师活动；选派两批骨干教师到风华中学、闸北八中进行跟岗挂职培训学习活动。五是组织完成本校的“奉贤区卓越培养工程特级校长、名校长、特级教师、名教师”学员的申报与遴选。经过区级有关部门的材料审核与面试，本校有2位干部入选“奉贤区卓越培养工程特级校长名校长”工作室，9位骨干教师入选“奉贤区卓越培养工程名教师工作室”，1位教师开设“奉贤区卓越培养工程名教师工作室”，占教师人数30%。
7. 落实《i奉贤 贤文化》区本德育课程，深入推进德育大讲堂及主题系列化教育活动。
一是开展了丰富的德育主题月系列活动。如“做一个敢于担当的人”师生分享会、“青少年的担当与责任”家长讲座、“做一个用于担当的人”主题演讲比赛、“学会感恩，与爱同行”课本剧展演比赛、“教室该不该装监控”学生辩论赛等活动。通过德育主题月系列活动，教育和引导学生逐步养成良好的行为习惯，促进学生成为一个讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、乐于奉献的尚同学子。二是开展有意义、有目的社会实践活动。组织开展了六年级国防教育、八年级民防教育及七、九年级秋季社会实践活动。11月，在金汇镇教委的支持下，开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”走进金汇镇敬老院送温暖活动及参观金汇镇消防中队，并组织学生撰写心得体会。为学生提供走入社会、了解社会、服务社会的机会，培养了学生的实践能力、自我教育和管理能力，提高学生的整体素质。同月，在与共建单位兖矿集团的共建活动中，组织七年级学生参观兖矿集团安全工地，提高学生的安全防范意识。三是承办了奉贤区“集结在星星火炬下，争做新时代贤少年”纪念少先队成立69周年主题集会活动。六年级中队的成立、立志章的颁发、入队誓词的重温等，都再一次增强了队员的组织归属感。四是继续组织开展“尚善同心”志愿者服务活动，开展“清洁家园”、“慰问烈属”、“敬老爱老”、“致敬官兵”、“水天一色·美丽尚同”等系列志愿者服务活动。
8. 推进家庭教育指导，促进学生健康成长。
本学期，学校设立家庭教育指导中心及学生发展中心，由专职心理教师跟岗挂职锻炼，主要负责这两个中心的建设。一是继续推进“家校互动共育至善学子”工作。组建第三届校级家委会、年级及班级家委会。充分发挥校级家委会职能，在统筹安排中实行“一日校长”项目，共有7周次、14人次参与对学校工作的监督与评议，邀请1人次参与德育大讲坛做专题讲座。七、八、九年级各举行家长会2次，六年级家长开放日1次，并根据各年级学生成长特点开设家庭教育指导讲座《面对青春期孩子，家长做些什么》、《心理疏导是开启孩子心灵的良方》，帮助家长更好了解孩子的心理并学会更好沟通。二是重视心理健康教育，促进学生健康成长。在八年级开展心理辅导活动课，两周1课时，根据八年级学生心理特点，共设计开展职业启蒙教育、个人能力探索、职业倾向觉察等方面8课时课程，是我校心理健康教育在生涯教育课程方面的探索，有较好的实践意义。开设心理广播2次，主题分别为《心理健康的特征是什么》和《“划”出美好人生--中学生职业生涯规划》向全校学生讲授心理健康的相关知识，宣传我区心理热线4009208761，家长和学生对此的知晓率极高，有良好的宣传效果。借助班主任力量对全校学生进行心理危机的普查1次，对筛查出的18名学生进行建档和家访，了解其亲子沟通情况并给予建议和解决方法。加强心理健康教育队伍建设，派出两位老师参加上海市学校初级心理咨询师课程，学校心理辅导员叶峻参与张珏名师工作室，有利于建成学校心理健康教育队伍专业化、专职化。
二、常规工作完成情况
1.加强师德师风建设及教职工学习提升。开展了以“让师德之花永久绽放”为主题的庆祝第34个教师节活动。全体教职工假期阅读了《第56号教室的奇迹》，制作了阅读体会分享PPT，10位教师代表进行了大会交流。举行了尚同中学第二届教学论文的获奖者及尚同中学2017-2018年度“师德标兵”和“五表率先进个人”表彰仪式以及《尚同中学集体公开承诺书》宣读及签名承诺仪式。开展了《最美的我们 最美的期待》教师节主题升旗仪式，举行“我心目中的尚同好老师”颁奖典礼。利用教职工政治学习等，开展“公民社会公德、教师职业道德、家庭生活美德、教师形象与礼仪”教育，常抓师德师风建设。如上海国际培训学会副秘书长、职业礼仪培训师史晓磊为全体教师作《教师形象与礼仪》讲座；上海市浦东教育发展研究院德育高级教师、市首届“育德之星”、市优秀辅导员姚瑜洁作《有效沟通之密码扫描》讲座；全国优秀语文教师、市优秀校长、金山区教育学院干训部主任高纪良作《我与学校共成长》讲座；市成功教育研究所所长刘京海作《成功教育之道》讲座；组织全体教职工观看《庆祝改革开放40周年大会》直播等。
2.加强党员干部队伍建设。健全三会一课制度，抓好党员干部的学习和管理。一是开展“不忘初心，牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动。8月组织参观“贤城清风”廉政书画展；9月开展“四风”问题自查工作；10月开展黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志先进事迹专题学习；11月集中学习习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲等，开展《榜样3》等学习分享会以及开展作风建设专题组织生活会。二是以开展“主题党日”活动为载体，继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。8月“进博先锋，党员行动”；9月“争做充满激情、富于创造、勇于担当好干部”；10月“回望四十年·拥抱新时代”；11月“学思践悟新思想，改革开放再出发”；12月“追忆峥嵘岁月、喜览发展成就，学习贯彻《条例》、筑牢战斗堡垒”等主题党日活动。三是以开展志愿者服务、党建共建活动，增强党支部自身建设，发挥党员先锋模范作用。全体党员都做好党员社区报到工作，并积极参加社区志愿者服务活动。同时，本支部继续组织开展“尚善同心”志愿者服务活动，带领团员、队员定期开展清洁校园、河道清洁、慰问烈属、敬爱老人、慰问部队官兵等活动。继续与思言小学、思齐幼儿园、和苑居委、齐贤居委、武警部队、兖矿建设公司等结对共建，开展党建联动活动。
3.规范做好学校人事相关工作。完成新教师、教辅人员等的转正聘任及2019年新教师招聘学校层面相关工作。2018年度教职工工作量核定及年终绩效奖励、综合奖励等级考核、年度优秀、师德优秀、行政奖励等的评定工作。
4. 加强依法治校、民主管理。梳理完善学校各项规章制度，形成制度汇编。学期内顺利完成了工会换届改选，组建第二届工会委员会。充分发挥教职工代表大会的民主决策、民主管理、民主监督的作用，加大校务公开力度。学期内组织开展对绩效工资方案、学校三年发展规划、学校献血工作制度、学校差旅费报销制度、教师外出培训制度等多项制度的民主表决议程。完成了对学校校级领导及中层干部的测评工作。继续落实三重一大制度。完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，形成《尚同中学管理组织架构图》。
5. 加强班主任队伍建设,优化过程管理。构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。严格考核班主任工作,检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班会、校会情况、各种上交资料等。组建尚同中学“至善”班主任工作室，邀请上海市少先队名师封惠平担任学校德育顾问兼班主任工作室顾问，力在强化班主任队伍建设。
6. 加强学生常规教育,做好育人工作。坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树“至善学子”榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传橱窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。严格学生仪容仪表的管理，逐步形成制度化，常规化，使我校学生仪容仪表的情况大大改观。受到来我校交流的兄弟学校领导和老师的一致好评。大队部在11月初由队员民主选举出了第四届大队委。大队部各部门职能分工明确，积极参与到队员各项活动的策划和组织中来。在日常工作中，大队辅导员坚持每月一次的队干部例会，加强队干部培训。此外，建立了大队委中队委联络制，以部门为轴线，大队委与中队委定期联络，共同探讨学校及队员们现存问题和解决方案。充分发挥队干部的自主性、能动性。10月份成立了学校少工委，在之后的队活动中越来越积极地发挥校外辅导员的作用。
7.以活动构建文明校园。以升国旗仪式、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以重阳节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、营造了良好的育人环境。开展丰富多彩的安全教育内容。学校每月开展一次消防演练、安全教室教育等活动。让学生学会逃生技巧，提升学生安全意识。通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信等。
8.以学校少年宫课程及体卫艺科活动促进学生综合素质的提升。本学期重新调整学校少年宫课程，充分利用每周一至周五放学后课外活动时间，开设了“铿锵鼓号”、“中华武魂”、“乐高机器人”、“舞由心生”等课程，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好。完善大课间活动方案，将阳光体育活动落到实处。成功举办校第五届秋季运动会。加强学生艺术方面的修养，精心设计各类活动。艺术辅导员创编的《精忠报国》代表奉贤区参加全国第六届中小学生艺术展演上海市活动比赛，表现出色。以科技实践活动为主线，以特色项目防震减灾和绿色环保为切入口、结合全国科普日、校园文化建设等为契机，全面推进科学知识普及。开展金钥匙知识的传播、废弃物再利用作品赛、创造发明设计作品、纸电路制作、七巧板等校园科技活动，推进科学知识在校园内的普及，推进学校校园文化建设。积极跟进奉贤区“少年创客养成计划”。 在学科课程渗透科技教育和科学思想，把科技教育在课程体系中深化、细化，使学生人人都有“科技兴国”、教师个个都有“科教兴国”的思想。科技活动坚持“校内走动学习与校外实践活动相结合、全面课程与校本特色相结合、普及与提高相结合”的三结合原则，通过科技类基础型课程、3D世界、乐高机器人、炫动汽车工作坊等校本课程，全面、多样的活动，保障学校科技活动的实施与落实。围绕区各类科技比赛和科普活动，在校园内开展相应活动，提升活动质量，选拔队员，积极参加比赛，拓展学校科技活动内容与项目。有效跟进青少年智能机器人及人工智能项目。结合首届上海市青少年人工智能大赛，同步跟进奉贤区青少年人工智能嘉年华(选拔赛)活动。
9. 进一步加强了学校体育工作。“三课、两操、两活动”正常开展，规范了体育活动课的内容，迎接区责任督学对学校体育工作的检查并做好整改工作；进一步规范学生的广播操工作，认真上好每一节体育课、体锻课，积极组织学生参加每天下午开展的大课间活动，确保学生每天1小时的体育活动时间，全面提高学生的身体素质。组织学生参加区中小学生体质健康测试和数据的上报工作。
10．做好教科研常规管理工作。本学期共组织开展了10个校级课题的开题；1个区重点课题、两个青年课题、一个支点计划的区级立项申报工作；一个区级课题的结题工作以及课题过程性管理工作。举行校教学论文评比活动和选送优秀论文向“奉贤区教育学会”投稿。另外，学校5位教师参加市、区级教科研骨干研修班培训。
11．充分利用午会、班会等课做好各项专题教育工作。做到专题教育有计划，有备课，有总结，使学生在心理健康、防范安全等知识上有一个清醒的认识。继续做好学生卫生、疾病控制、健康、青春期教育，做到有专人负责。
12．进一步加强了学籍管理工作。学籍工作有专人负责，管理做到有制度，有档案，学生的流入、流出规范合理，并积极向学生家长做好各种转学的宣传工作。
13．进一步加强学校信息化建设及电化教学的管理工作。学校各类教学媒体的使用越来越频繁，为保证正常的信息管理工作，学校已安排1名信息管理员，争取为教师更好的服务。“教育云”教师个人空间创建，特邀请区培训中心老师来校指导。另外，要求教师研讨课进行录课，为后续“善思晒课”平台搭建做准备。
14．做好各类专用室如图书馆、实验室、电脑房、创新实验室等的管理。保证学生能有效的利用好这类资源，发挥好专用室在培养学生创新思维和实践能力方面的作用。
15．组织开展“同沐书香共成长”尚同第五届读书节系列活动。学生通过制作好书推荐卡、布展、交换书籍、阅读、撰写感谢卡、评奖等环节，浸润在读书活动中，展现“尚文达理”的学子风采。
16. 做好特殊教育工作。根据区特教领导小组、区教育局、区残联的相关工作安排和指导意见，我校积极配合、安排特殊教育资源教师和特殊教育通信员踊跃参与市、区级安排的相关培训和学习，并如实上报我校随班就读学生的相关信息并及时更新。
17．组织开展好第23届教学节活动。结合区23届奉贤区教学节主题“依托集团资源聚焦校本课程”制定了我校教学节主题——“至善课程善思课堂”，并针对《教学节指导意见》制定了工作方案。学校选送四位老师参加区“青年教师爱岗敬业教学技能竞赛”；选送三个校本特色课程参与科目设计评比，分获一个二等奖和两个三等奖；选送2位教师参加校本课程建设特色教师评比；一人入选为区信息技术中心组成员。学校做到了区级每个项目都参加评比，最终的结果也是喜人的。
18. 抓牢安全管理，确保校园安全稳定。结合学校消防管理标准化建设，完成了学校消防设施设备的安全自查自纠工作，确保设备正常，人员熟悉设备。学校获2018年教育系统单位119消防奖先进集体。结合进口博览会的召开，进一步加强了保安员的业务能力指导，提升人员安全意识，强化安保能力,门卫白天站岗形成常态化。加强教职员工的安全教育工作，学期初召开安全管理工作并签订岗位安全责任书，做好日常安全隐患排查与反馈工作，及时转发各类安全警示通知。加强车辆管理，落实教师班车管理及教师自驾车和电瓶车管理制度，确保教师知晓并遵守各类规范，学期内无校内交通安全事故。通过自身管理及对第三方企业的监督，学校饮水、水电煤、消防、技防、网络等方面的日常巡护工作到位，设备安全有效运行。组织开展119消防安全主题活动，提升师生自救自护能力，力所能及的支持安全体验教室的日常使用管理工作。
19. 规范学校经费使用，做好学校资产管理。严格实行财务管理制度、重大采购及维护项目的合同制度，严格执行经手人、证明人、审批人三者签字报账制度。规范部门预算的操作方法，做好2018年结算及2019年预算工作，并完成2018年度经费使用报告。利用各种场合，加大规范收费工作宣传，杜绝教师收费补课等乱收费现象。学生代办收费及退费工作规范。学校各类经济合同严格执行“三重一大”制度，规范签订，规范编订及存档，积极践行法律规范，督促合约方严格按合同依法办事。
20. 做好垃圾分类专项工作。积极响应政府号召，投入专项经费加强垃圾分类工作的落实，分区域配备各类垃圾桶达43处。本学期，充分利用校园内安装的 “小黄狗”智能垃圾回收系统，积极推行此项工作，教职工注册率达100%，使用率达90%以上。
21.继续做好后勤保障的各项工作。本学期落实专人（卫生老师）对食堂服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量进行每日巡查，落实民主监督测评制度对食堂食物及服务质量进行测评，并完成早餐菜单的调整。结合市内其他学校的食堂安全食品安全事件，进一步加强了食品安全巡查力度，形成了由专管员、校长、家委会等多方参与的食品安全检查体系。食堂管理平台、食品安全追溯系统平台数据及时更新，每周菜谱确认、报送、发布工作落实到位，每日增减餐统计及用餐费用统计工作及餐费结算清晰。加强学校卫生保健老师能力培养，提升岗位意识。学生健康晨检、清洁区卫生巡查、学生卫生健康教育、学校卫生健康宣传、食堂食品管理、学生饮用水安全管理、学生意外伤害处置等工作认真到位。并积极配合做好学生健康体检、视力检查、蛀牙防治等专项工作。学期内，安排参加卫生条线专项培训。加强了食堂人员、保洁员、保安员的业务指导，各岗位各司其职，相互配合，保证食品安全、保证食堂卫生环境，学校形象显著提升。督促绿化养护企业调整管理人员，提高人员工作能力水平及敬业精神，学校户外绿化环境显著提升。结合门头改建工程，督促施工企业对门头外绿化进行翻新改造。通过采购花盆及苗木，培育盆栽提供给办公室绿化及班级摆绿。引导班级及办公室教师与学生参与建设校园环境建设。
22. 做好星光及学校自建项目等的管理。学期内完成了生态种植园、书法室、小剧场的建设以及心理室、会议室、党员活动室、学校门头和部分办公室的整修。相关处室及时做好项目过程监督及相关过程资料整理归档，并及时跟进后续工作的开展，确保各项目落到实处，利于学校及师生的发展。
23. 做好群团相关工作，增强学校凝聚力和向心力。学校党政领导时刻把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。为全体教师完成了新一年B类保险的购买、完成新会员卡的开办工作，确保教师的切身利益不受损失。组织开展元旦教师慰问，教职工生日慰问、困难职工慰问、生育女教师慰问、新婚教职工婚庆慰问等。广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。学期内开展有教师接收礼仪培训、教职工观影、烘焙拓展活动、冬季趣味运动会等。总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
2019.2
